明帝国的崛起_第十八章 进京 首页

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   第十八章 进京 (第2/2页)

小童生同意,这种统计之法是父亲受到其启发而运用在户部统计上。

    简单的说,就是“技术转让”。

    徐贵看儿子一眼,还是差点火候啊,道:“他会同意的。”这种事,在他和张昭的默契中,他给张昭想要的“东西”,这种统计之法自然就是他的。

    今晚就是谈这个。只有谈妥,他才会将东西拿到恩师面前。这是一个老道的官僚的做法。

    至于说张昭日后反悔,有用吗?

    …

    …

    张昭和余夫子稍坐片刻,就有三人从花厅后转进来。

    为首的一人是宛平县徐县令,旁边的是顺天府府学李教谕,后面跟着徐郎中的儿子徐鼎。

    “余前辈。”徐县令笑着伸手,示意余籍落座。他和余籍打过多次叫道。和善的道:“这就是你书院的弟子张昭?果然是青年俊杰啊!”他得到族兄的吩咐:安抚张昭。

    这个小童生一个月前当着族兄的面骂李阁老的事情他当然知道。今晚便是要化解的意思。

    余籍和几人打个招呼,再笑着给张昭做介绍,“子尚,这便是徐县尊。”

    张昭一见徐县令的态度,心中便有底,作揖行礼,道:“学生见过老父母。”前文说过,明朝中后期流行别称。“老父母”是县令的别称。又在余夫子的介绍下,分别和李教谕、徐鼎见礼。

    徐县令官职最高,自然是话题的发起人,喝着茶,微笑着道:“我听余前辈说张小友今年连过县试、府试。治的是何经典?”这是标准的读书人开场白。先问年庚,再问科名,本经是什么?

    张昭站着回话。这种场合他确实没有坐的资格。而童生的代称就是“小友”,就算六十岁,只要没中秀才,士林中人还是叫你“小友”。

    “学生的本经是春秋。”

    在明朝的考试体系中,儒家经典四书五经既是考试大纲,也是考试题目。四书分别是:大学、中庸、论语、孟子。五经分别是:诗经,尚书,礼记,周易,春秋。

    而对于考生门而言,四书是必考题。五经则只需要选修一门即可。所谓的本经,就是问学的那一本?

    徐县令便笑起来,点头道:“不愧是余前辈的学生。”余夫子就是治春秋。

    今天这场见面,在余籍而言,就是带张昭来徐府拜访。而徐府谁来见张昭,他并不在意。徐郎中让他带张昭来,这就是人情。

    而对于徐、李三人来说,这是没有营养的扯淡,只是个姿态性的见面。所以,话题都是很浅的点到为止。

    徐鼎还指望着张昭当面开口向他认错,但张昭根本不提。这让他目视张昭几眼后,心里颇为不爽。

    十分钟后,见面就到尾声。

    张昭见徐县令并无谈兴,余夫子也不再穿针引线,就知道该告辞了。正要说话,看到徐鼎目视过来的目光。心中晒笑。

    他懂徐公子的意思,要他当面说出认错的话。但是徐公子不想想,这种事能宣之于口吗?再一个,徐公子可能没明白,这只是一场“交易”!

    根本就不是认不认错的事。没有他给的“统计办法”,他跪在徐郎中面前忏悔都没用。而既然是交易,他也没兴趣“认错”。

    一切都在不言中。

    过几天自然会有人将这次见面传出去。而他得罪徐郎中这个雷自然就排除。

    张昭心中长长的吐出一口气,压力尽去,躬身行礼,说着套路话告辞,“学生今日有幸见到三位前辈,聆听教诲,实在获益良多。不敢再叨扰几位前辈。”

    这时,一直喝着茶李教谕忽而开口。

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